Affiche @ INEMED

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Recompositions des marchés scolaires face aux inégalités éducatives - Séminaire INEMED

Organisé par l'équipe de l’observatoire des inégalités éducatives en Méditerranée (INEMED)

Mercredi 20 mai 2026, 14h00-17h00, Mmsh, salle Duby, Aix-en-Provence et en visioconférence sur inscription

Comité d’organisation : Gwenaëlle Audren et Virginie Baby-Collin (TELEMMe, INSPE AMU), Nora Nafaa (CNRS, TELEMMe), Julien Garric et Christine Mussard (IREMAM, INSPE AMU), Magali Nonjon (MESOPOLHIS, Sciences Po Aix), Ariane Richard Bossez (MESOPOLHIS, INSPE AMU).

Le programme est composé de quatre présentations :
- Equipe de l’INEMED, "Des dispositifs éducatifs pour attirer et retenir : vers de nouvelles logiques de fragmentation ? Perspectives depuis l’académie d’Aix-Marseille".

- Vincent Dupriez, professeur ordinaire en Sciences de l’éducation, Faculté des sciences de l’Education, GIRSEF, UCLouvain, et Marie Verhoeven, Professeure en sociologie, GIRSEL, IACCHOS, UCLouvain, "Les nouveaux encadrements du quasi-marché scolaire belge francophone à l’heure des nouvelles politiques éducatives : équiper le marché au service de l’équité ?".

- Nora Nafaa, géographe, chargée de recherches CNRS, UMR TELEMMe, AMU, "Du choix scolaire à la marchandisation des écoles publiques aux Etats-Unis".

- Tomas Ilabaca Turri, sociologue, chercheur à l’université Finis Terrae au Chili, "Un nouveau marché scolaire ? Continuité et changements dans le système scolaire chilien".  

Un temps d’échanges sur la place et le rôle des sciences sociales dans la recherche sur les inégalités éducatives sera dédié en fin de séance, en lien avec les objectifs de l’observatoire.