Ethnographies scolaires au Maroc. Regards croisés de Chloé Pellegrini et Mathias De Meyer
Ethnographies scolaires au Maroc. Regards croisés de Chloé Pellegrini et Mathias De Meyer
L'IREMAM accueille Chloé Pellegrini et Mathias De Meyer, auteurs de : Enseigner les langues à l’école publique au Maroc. Construction des savoirs, identités et citoyenneté et de Tachraft.









